Викладачка української мови і літератури, Погребняк Олександра Олегівна, долучилися до змістовного вебінару «Удосконалюємо медіакомпетентність вчителя літератури», присвяченого розвитку медіаграмотності й критичного мислення в умовах цифрової освіти.
Під час заходу було розглянуто важливі поняття медіаосвіти і медіаграмотності, які часто плутають між собою. У науковому середовищі медіаграмотність визначається як результат медіаосвіти – рівень сформованої медіакультури, що включає вміння критично сприймати, аналізувати й інтерпретувати інформацію із різних медіа.
У рамках вебінару учасники зосередили увагу на:
• умінні відрізняти реальний зміст від маніпуляції чи віртуальної симуляції;
• розумінні сили впливу медіатекстів;
• розпізнаванні емоційної та аргументованої реакції при сприйнятті інформації;
• аналізі жанрових особливостей медіапродукту;
• критичному міркуванні незалежно від авторитетності джерела.
Окрема частина вебінару була присвячена читацькій компетентності сучасного цифрового користувача, яка включає вміння ефективно шукати інформацію, оцінювати її якість, працювати зі змістом текстів різних типів і використовувати стратегії смислової обробки даних.
Також було проведено тестування рівня медіаграмотності, що дозволило визначити індивідуальні освітні потреби та вектори подальшого професійного розвитку.
Участь у таких заходах сприяє розширенню професійних навичок викладачів, допомагає краще розуміти інформаційний простір, у якому живуть здобувачі освіти, та створює підґрунтя для якісного, сучасного й безпечного навчання.
